Talento que cuida: la excelencia sanitaria formada en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) acogió el pasado 30 de abril el II Encuentro Alumni EIR-MIR, un evento institucional centrado en reconocer el esfuerzo, la excelencia académica y la proyección profesional del alumnado que ha superado con éxito las pruebas de acceso a la formación sanitaria especializada de las disciplinas de Enfermería y Medicina.
El acto, celebrado en el Salón de Grados a las 10:00 horas, reunió a representantes académicos, institucionales y profesionales del ámbito sanitario, consolidándose como un espacio de encuentro entre egresados, estudiantes y referentes del sistema de salud.
El evento contó con la destacada presencia del Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y nuestra Decana de la facultad, quien puso en valor el compromiso de la institución con la formación de profesionales altamente cualificados, así como la importancia de retener el talento en el archipiélago. Asimismo, participaron representantes de los colegios profesionales, entre ellos la presidenta del Colegio Oficial de Médicos de Las Palmas y representantes del Colegio Oficial de Enfermería, reforzando el vínculo entre universidad y ejercicio profesional.
Durante la jornada se reconocieron los excelentes resultados obtenidos por los egresados en las convocatorias MIR y EIR, en un contexto especialmente competitivo a nivel nacional. Tal y como reflejan diversos medios, los buenos resultados de Canarias evidencian la calidad de la formación universitaria y el alto nivel de preparación del alumnado.
El encuentro también sirvió como espacio de inspiración para los estudiantes actuales, quienes pudieron conocer de primera mano la experiencia de sus compañeros ya incorporados al sistema de residencia, favoreciendo la orientación académica y profesional.
Desde la Facultad de Ciencias de la Salud se subraya la importancia de este tipo de iniciativas, que no solo reconocen el mérito individual, sino que fortalecen el sentido de pertenencia institucional y fomentan una comunidad académica comprometida con la excelencia, la salud y el servicio a la sociedad.
